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Scuola Media Statale 

"Carlo Emilio Gadda"

 

 

 

 

 

 

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La Storia

 

      La S.M.S. Carlo Emilio Gadda di Quarto (NA), ha sin dalla sua istituzione, sede in via De Gasperi.      

     Edificata nella metà degli anni ’80, ha iniziato la propria attività nell’anno scolastico 1987/88 con il nome di III S.M.S..

    Collocata nell’area comprendente l’insediamento della 219, la scuola avrebbe dovuto in principio soprattutto accogliere l’utenza locale costituita dalle famiglie napoletane provenienti in larga parte dai campi-container a seguito del terremoto del 1980 ma successivamente ha ospitato una platea ben più vasta ed eterogenea.

    Nel corso degli anni, la S.M.S. "C.E. Gadda" si è caratterizzata per la propria capacità di confrontarsi con la difficile realtà socio-ambientale di riferimento. Questa "sfida" culturale nonché fortemente educativa ha consentito alla scuola di attivare costantemente e sistematicamente azioni di recupero verso gli alunni più svantaggiati e/o in evidente disagio sociale.

    Dall’anno scolastico 2000/2001 la scuola ha, quindi, acquisito a seguito del piano di dimensionamento, la sede succursale di via Crocillo (S.M.S. M. Napoli), ampliando così i propri orizzonti formativi sul territorio.

 

 

 

 

 

 

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Un pò di numeri

 

 

Indirizzo: Via De Gasperi       tel. 081/8768503

Classi  n°31\

Vicepreside: Prof.ssa Virtz

Insegnanti: 74

Personale non docente: 16

direzione

segreteria    

uffici  n°2

laboratorio informatica

palestra

sala riunione

archivio

spazi esterni: palestra

 

 

Orario Scolastico (Lunedi, Mercoledì, Venerdì ore 8,15 - 14,15

                            (Martedì, Giovedì e Sabato ore 8,15 - 13.15

 

 

 

 

 

 

 

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Infrastruttura

 

Risorse Umane

 

Insegnanti:

Personale non docente:

 

 

 

 

 

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Organizzazione Interna dei Servizi

 

 

DATI

DATI

NON ANCORA PERVENUTI

 

 

 

 

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I Progetti

    Da sempre la S.M.S. "C.E.Gadda" si è contraddistinta come scuola marcatamente progettuale, tesa ad offrire una vasta gamma di orientamenti didattici ed educativi agli alunni, mediante l’utilizzo delle diverse strutture laboratoriali. In tal senso la scuola si è sforzata, dapprima, di operare sul versante delle sperimentazioni, attivando due corsi di bilinguismo (inglese e francese) ed un corso di informatica ed allestendo per quest’ultima un grande laboratorio multimediale.

    La progettualità è andata, poi, intensificandosi con i progetti Flessibilità, finalizzati a realizzare, nel corso dell’anno scolastico, tre settimane tematiche modulari (accoglienza, orientamento e socialità creativa) sulla base dell’argomento principale indicato nel Piano dell’Offerta Formativa.